A.海豚是海洋世界里最聰明的動物,它們有著豐富的情感和復(fù)雜的內(nèi)心世界,與人類非常友好。
B.我國80年代高新科技開發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦,被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。
C.“耶路撒冷”是和平之城的意思。卻又是遭受劫難最多的城市??墒情L期的沖突并沒有使其失去了迷人的魅力,從而使旅游者望而卻步。
D.在中國,計(jì)算機(jī)五十年代就在軍事領(lǐng)域里應(yīng)用了,但是,它成為一種各個領(lǐng)域廣泛使用的工具,還是最近十年來的事。
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下列各句括號中,必須加“的”字的一組是()
①為了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)()發(fā)展,國家將在西部地區(qū)新建十大工程。
②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,他們()存在是通過間接渠道推斷出來的。
③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你()錢袋立即充盈,有實(shí)力去市場上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展。
④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直拍選手快、靈、狠、的特點(diǎn),是歐洲高手取勝()最大障礙。
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
依次填入下列各句括號的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅(jiān)決擁護(hù)()《反分裂國家法》
②在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,()人心
③由于控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育,使我國13億人口日的到來()了4年
A.制定;振奮;推遲
B.制定;震撼;推遲
C.制訂;振奮;延遲
D.制訂;震撼;延遲
A.嘉獎;誓死如歸;奏效;越俎代庖
B.慰籍;弱不經(jīng)風(fēng);整飭;歷久彌新
C.真諦;既往不咎;小憩;舉步為艱
D.體恤;提綱挈領(lǐng);端倪;磬竹難書
A.對面站著趙白眼和(hé)三個閑人
B.步其韻奉和(hè)
C.她是和(hé)面能手
D.在大是大非問題上是不能和(huò)稀泥的
A、學(xué)生觀、教師觀、課程觀
B、世界觀、人生觀、人才觀
C、人才觀、審美觀、價(jià)值觀
D、世界觀、人生觀、價(jià)值觀
A、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B、以人為本
C、促進(jìn)全體學(xué)生生動活潑地全面地得到發(fā)展
D、改革課堂教學(xué)
A、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展
B、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
C、淡化甄別與選拔的功能
D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念
A、主體多元化;內(nèi)容方法豐富性、靈活性;手段方法多樣化
B、主體多元化;過程、內(nèi)容程序化;手段方法多樣化
C、以學(xué)生為本;內(nèi)容方法豐富性、靈活性;手段方法多樣化
D、以學(xué)生為本;內(nèi)容方法豐富性、靈活性;結(jié)果多樣化
最新試題
()是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級的教學(xué)重點(diǎn)。
下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯誤的一項(xiàng)是()
識字的評價(jià),要考察學(xué)生()、()、()的情況,以及在具體語言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。
綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生()的能力。
寫作教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,讓他們樂于表達(dá)。
在寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說(),不說(),并且抵制()行為。
第一學(xué)段要求掌握漢字的()和常用的(),能按筆順規(guī)則寫字,注意()。
形成性評價(jià)關(guān)注學(xué)習(xí)過程,有利于及時揭示問題、及時反饋、()。
閱讀是學(xué)生的()行為。教師要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解,要善于通過()解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。
()是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。在教學(xué)過程中要“()”,建議先認(rèn)先寫“字表”中的300個字,逐步發(fā)展識字寫字能力。