社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關(guān)。

新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。

人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。

要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。

5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。

幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。