A.形成策略化
B.反復(fù)練習(xí)
C.多問(wèn)為什么
D.使用聯(lián)想法
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A.巴甫洛夫
B.艾賓浩斯
C.弗洛依德
D.馮特
A.感性知識(shí)
B.自然科學(xué)知識(shí)
C.間接知識(shí)
D.個(gè)人知識(shí)
A.留守家庭
B.單親家庭
C.離異家庭
D.工人家庭
A.創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
B.出版了《生理心理學(xué)原理》
C.探索出了一套心理學(xué)研究的系統(tǒng)的科學(xué)研究方法
D.為世界各地的大學(xué)培養(yǎng)了心理學(xué)人才
A.興趣
B.動(dòng)機(jī)
C.意志
D.習(xí)慣
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.動(dòng)機(jī)
A.先天因素
B.外部因素
C.環(huán)境因素
D.后天因素
A.消極性格（如偏心、神經(jīng)質(zhì)等）的教師可能使學(xué)生自暴自棄、不求上進(jìn)
B.皮革馬力翁效應(yīng)
C.學(xué)高為師，身正為范
D.非正式團(tuán)體
A.遺傳
B.家庭環(huán)境
C.社會(huì)氛圍
D.學(xué)校教育
最新試題
在阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學(xué)生的任務(wù)既不應(yīng)太難也不應(yīng)太容易。
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是（）
從青春期開(kāi)始，子女就開(kāi)始減少對(duì)父母的依賴，同時(shí)增加了反抗的情緒。
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）
下列對(duì)應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯(cuò)誤的有（）。
心理學(xué)研究方法中問(wèn)卷法的優(yōu)點(diǎn)有（）
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過(guò)程。
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。