單項選擇題()認(rèn)為兒童對刺激的加工水平程度不同,只有經(jīng)過細致加工的信息才可能被完整保留下來。

A.加工水平理論
B.雙重編碼理論
C.聯(lián)結(jié)主義模型
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題下列說法錯誤的是()。

A.社會化保證了社會的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展;
B.通過社會化,兒童接受了某個社會的共同社會文化和社會目標(biāo),其一致性是確保社會的穩(wěn)定和正常秩序的重要因素;
C.社會化是傳遞人類知識,延續(xù)社會文化的重要途徑;
D.社會化是社會文化的一部分

5.名詞解釋豎向遷移
6.名詞解釋測量
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10.名詞解釋評價