A.敘事歌
B.愛(ài)情歌曲
C.節(jié)慶歌曲
D.勞動(dòng)號(hào)子
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.倫巴
B.芭蕾
C.桑巴
D.探戈
A.《沂蒙山小調(diào)》
B.《腳夫調(diào)》
C.《無(wú)錫景》
D.《小河淌水》
A.《一杯酒》
B.《牡丹汗》
C.《青春舞曲》
D.《酒歌》
A. 瓷器
B. 金屬
C. 黃金
D．石灰
A.回旋曲式
B.奏鳴曲式
C.三部曲式
D.二部曲式
A.《敢問(wèn)路在何方》
B.《枉凝眉》
C.《大中國(guó)》
D.《天路》
A.朝鮮
B.日本
C.羅馬尼亞
D.中國(guó)
A.農(nóng)民
B.工人
C.商人
D.校園
下列選項(xiàng)對(duì)藝術(shù)歌曲描述正確的是（）
①是十九世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
②由作曲家根據(jù)文學(xué)家、詩(shī)人作而創(chuàng)作的歌曲。
③多為獨(dú)唱曲，對(duì)演唱技術(shù)有較高要求。
④一般都有精心編配的鋼琴伴奏。
⑤《芬蘭頌》是舒伯特的代表作之一。
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
A.春節(jié)
B.元宵節(jié)
C.端午節(jié)
D.清明節(jié)
最新試題
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂(lè)的聯(lián)想和想象符合音樂(lè)基本特征并體現(xiàn)（）。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。
在藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中，（）不是營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)情境的方式。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的（）。
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。