多項(xiàng)選擇題WAIS-RC分量表平衡性的意義包括（）。

A、VIQ＞PIQ，可能操作能力差
B、VIQ＞PIQ，可能操作能力好
C、PIQ＞VIQ，可能無(wú)閱讀障礙
D、PIQ＞VIQ，可能有閱讀障礙


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1.多項(xiàng)選擇題MMPI-2量表類(lèi)型包括（）。

A、效度量表
B、臨床量表
C、內(nèi)容量表
D、附加量表

2.多項(xiàng)選擇題使用SCL-90評(píng)估療效時(shí)，總分的（）。

A、減分率大于50％即可認(rèn)為療效顯著
B、減分率大于45％即可認(rèn)為療效顯著
C、減分率等于25％即可認(rèn)為治療有效
D、減分率大于25％即可認(rèn)為治療有效

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知治療中使用行為技術(shù)是為了（）。

A、使求助者產(chǎn)生通常被自己忽視的情緒體驗(yàn)
B、使求助者掌握獲得積極的情緒體驗(yàn)的方法
C、僅僅對(duì)求助者的行為采取適當(dāng)?shù)某C正程序
D、試圖把求助者的行為和認(rèn)知過(guò)程聯(lián)系起來(lái)

4.多項(xiàng)選擇題求助者中心療法認(rèn)為心理治療的實(shí)質(zhì)包括（）。

A、重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
B、把心理治療的過(guò)程作為一種固定的療法
C、把全部精力用語(yǔ)傾聽(tīng)
D、達(dá)到個(gè)體人格重建

5.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知行為矯正技術(shù)要求（）。

A、咨詢(xún)師關(guān)注求助者的自我言語(yǔ)表達(dá)的改變
B、咨詢(xún)師幫助求助者改變行為上的刻板定勢(shì)
C、咨詢(xún)師與求助者討論易觀察和體驗(yàn)的問(wèn)題
D、咨詢(xún)師應(yīng)該善于引導(dǎo)求助者自己思考問(wèn)題

6.多項(xiàng)選擇題對(duì)于沖擊療法，正確的說(shuō)法有（）。

A、是其他方法都失敗后才考慮采用的方法
B、是系統(tǒng)脫敏療法的一種被簡(jiǎn)化了的形式
C、求助者在治療中的負(fù)性情緒會(huì)達(dá)到極限
D、在篩選確定治療的對(duì)象時(shí)應(yīng)該排除兒童

7.多項(xiàng)選擇題恐怖性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)包括（）。

A、對(duì)所怕處境的回避直接造成社會(huì)功能受損
B、往往伴有顯著的植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙
C、因害怕而感到生活無(wú)意義
D、害怕感與所處環(huán)境相匹配

8.多項(xiàng)選擇題心理沖突的特點(diǎn)包括（）。

A、變形沒(méi)有明顯的道德色彩
B、常形與現(xiàn)實(shí)處境直接相關(guān)
C、變形與現(xiàn)實(shí)處境直接相關(guān)
D、常性沒(méi)有明顯的道德色彩

9.多項(xiàng)選擇題MMPI使用中對(duì)臨床量表得分的正確解釋包括（）。

A、Mf在極端高分時(shí)應(yīng)考慮性變態(tài)傾向
B、Pa的得分高于70時(shí)可能存在偏執(zhí)妄想
C、精神分裂癥病人Sc的得分通常高于80
D、Si上得分低提示求助者可能表現(xiàn)出外向

10.多項(xiàng)選擇題以下敘述正確的是（）。

A、斯皮爾曼認(rèn)為智力是一種普遍而概括的能力
B、瑟斯頓認(rèn)為智力包含一群不相關(guān)的原始能力
C、吉爾福德建立了智力的三維結(jié)構(gòu)模型
D、卡特爾用詞匯測(cè)驗(yàn)測(cè)量語(yǔ)詞理解能力