A、識(shí)記
B、回憶和再現(xiàn)
C、保持
D、再現(xiàn)和再認(rèn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、MMPI-2
B、MMPI
C、WISC
D、SAPS
A、對(duì)兒童心境障礙的診斷
B、評(píng)估兒童行為和情緒的一般狀況
C、對(duì)兒童行為障礙的診斷
D、識(shí)別有高危行為和情緒問題的兒童
A、HAMD
B、BRMS
C、BBPS
D、HAM
A、精神病性癥狀
B、社交恐怖癥
C、廣泛性焦慮
D、輕度精神病
A、肌肉系統(tǒng)癥狀
B、感覺系統(tǒng)癥狀
C、呼吸系統(tǒng)癥狀
D、睡眠功能癥狀
A、成人病人自評(píng)
B、兒童病人自評(píng)
C、成人病人他評(píng)
D、兒童病人他評(píng)
A、貝克關(guān)心錯(cuò)誤的認(rèn)知過程
B、雷米關(guān)心錯(cuò)誤的認(rèn)知過程
C、貝克提出中心-邊緣模型
D、雷米提出去中心化的技術(shù)
A、心理診斷技術(shù)
B、行為矯正技術(shù)
C、心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)
D、認(rèn)知治療技術(shù)
A、隨訪調(diào)查
B、社會(huì)接納程度評(píng)估
C、自然調(diào)查
D、自我接納程度評(píng)估
A、檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
B、確定心理咨詢目標(biāo)
C、檢查言語(yǔ)理解能力
D、經(jīng)典條件反射
最新試題
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。