2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。

在語言教育活動中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。

以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。

以下不屬于幼兒園體育活動的是（）

入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。