問答題如何減少群體沖突和偏見？
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1.問答題簡述態(tài)度改變的三階段理論。
2.問答題簡述對應推論理論的基本內(nèi)容。
4.多項選擇題習得的抑制，主要包括（）。
A.社會規(guī)范的抑制
B.自我情緒的抑制
C.痛苦線索的抑制
D.自我行為的抑制
E.對報復的畏懼
5.多項選擇題群體成員某些需要通過群體來滿足，其歸結(jié)起來有（）。
A.交往需求
B.安全需求
C.自尊心需求
D.自我表現(xiàn)的需求
E.生理需求
6.單項選擇題米爾格拉姆的經(jīng)典電擊實驗證明了（）行為的普遍存在。
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
7.單項選擇題（）是指在社會力量的作用下，引起個人的信念、態(tài)度、情緒及行為發(fā)生變化的現(xiàn)象。
A.社會促進
B.社會影響
C.社會抑制
D.社會學習
8.單項選擇題個體受到外界壓力，不得不改變自己的觀點和行為，以符合外界要求的行為叫做（）。
A.順從
B.從眾
C.服從
D.盲從
9.單項選擇題（）是指每個人都在努力，以求達到自己獲得最高報酬而不給其他人任何好處的互動方式。
A.競爭
B.合作
C.獎勵
D.互助
10.單項選擇題我國“千金買骨”的成語故事是個（）的例子。
A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
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態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題
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