A.低球技術(shù)
B.登門檻效應
C.留面子效應
D.相同處境效應
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A.真從眾
B.權(quán)宜從眾
C.不從眾
D.真不從眾
A.真從眾
B.權(quán)宜從眾
C.不從眾
D.真不從眾
A.從眾
B.順從
C.同化
D.順應
A.意識訓練法
B.角色扮演
C.敏感性訓練
D.社交能力訓練
A.溝通的主動性
B.溝通注意水平
C.溝通的相互性
D.溝通的準確性
A.愛情
B.推銷關(guān)系
C.友情
D.雇傭關(guān)系
A.師生關(guān)系
B.推銷員與顧客
C.交警與違章司機
D.雇主與雇員
A.開列一個自己溝通情境和溝通對象的清單
B.評價自己的溝通狀況
C.評價自己的溝通方式
D.評價自己的溝通結(jié)果
A.可以表明群體中每一個人的人際關(guān)系狀況
B.可以明確呈現(xiàn)被測量群體的結(jié)構(gòu)狀況
C.可以將社交測量結(jié)果轉(zhuǎn)化成連續(xù)變量,從而使人們有機會考察社交測量的結(jié)果與其變量之間的聯(lián)系或相關(guān)
D.可以對該群體的凝聚力,士氣,效率等作出推斷
A.非參數(shù)順序選擇法
B.參數(shù)順序選擇法
C.非參數(shù)簡單選擇法
D.接納水平等級分類法
最新試題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
自我暴露的風險有哪些()
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。