單項選擇題處于青春期的青少年經(jīng)常會認為與其父母之間沒有共同語言，從社會心理學(xué)的角度來看，以下最有可能的原因是（）

A.有些家長不夠關(guān)心孩子
B.由于地位障礙導(dǎo)致的溝通障礙
C.孩子與家長所處的文化背景不同
D.這些孩子個性有缺陷


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1.單項選擇題心理學(xué)觀點認為，人際溝通（）

A.無規(guī)律可言
B.只要有人就可以進行
C.有時也可以借助報刊來實現(xiàn)
D.不一定有目的

2.多項選擇題下列措施中，有助于消除偏見的有（）

A.增加平等的、個人間的接觸
B.加強男女之間的性別差異教育
C.制定有助于消除偏見的社會規(guī)范
D.不同群體間的共同命運與合作獎勵
E.消除刻板印象

3.多項選擇題社會心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，態(tài)度和行為之間的關(guān)系在下列哪種情況下常常保持一致（）

A.個體所持態(tài)度內(nèi)部的認知成分和情感成分的一致程度較高
B.個體對某一事物的態(tài)度來自自身的親身經(jīng)歷、直接經(jīng)驗
C.對應(yīng)態(tài)度的行為是長久行為
D.態(tài)度與個人的關(guān)聯(lián)程度較高
E.個體的自尊心強且自控能力強

4.多項選擇題個體所持有的態(tài)度與個體觀念世界中的價值和信念有著密不可分的聯(lián)系，它們?nèi)咧g的關(guān)系是（）

A.個體的態(tài)度往往反應(yīng)和體現(xiàn)出個體的信念和價值觀
B.個體的信念和價值觀影響和決定個體所持有的態(tài)度
C.態(tài)度的核心是價值，受價值的調(diào)節(jié)
D.信念對態(tài)度表現(xiàn)為一種定向的影響，規(guī)定態(tài)度的基本取向
E.態(tài)度對于心理和行為能夠起到激發(fā)、始動和調(diào)整、協(xié)調(diào)的作用

5.多項選擇題下列有關(guān)態(tài)度的認知、情感、行為三種成分之間關(guān)系，表述正確的有（）

A.在態(tài)度體系中，三者相互聯(lián)系，相互作用
B.態(tài)度構(gòu)成中的這三因素之間總是協(xié)調(diào)一致的
C.情感和行為傾向的相關(guān)程度高于認知與情感和認知與行為傾向的相關(guān)程度
D.三種成分中，認知成分的獨立程度最高，與其他兩種成分之間的相互影響也相應(yīng)較小
E.情感在態(tài)度三種構(gòu)成要素中起核心作用

6.單項選擇題關(guān)于早晚刷牙的態(tài)度就與早晚刷牙的行為有著較高的一致性，而關(guān)于口腔衛(wèi)生的態(tài)度就不一定與早晚刷牙的行為有較一致的關(guān)系，這表明（）

A.即時性的行為與態(tài)度保持有較高的一致性
B.與個人關(guān)聯(lián)程度較高的態(tài)度與行為的一致性較高
C.單一行為準則在起作用
D.多重行為準則在起作用

10.單項選擇題個體的人格因素能夠影響態(tài)度和行為的一致關(guān)系，下列人格特征中，哪種情況下個體態(tài)度和行為的一致關(guān)系最高（）

A.自尊心強且自我控制能力強
B.自尊心弱且自我控制能力弱
C.自尊心強而自我控制能力弱
D.自尊心弱而自我控制能力強