A.《大學(xué)》
B.《師說》
C.《大教學(xué)論》
D.《學(xué)記》
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偉大的人民教育家陶行知先生提出了()、教學(xué)做合一的思想主張。
①教育即生活;
②生活即教育;
③社會即學(xué)校;
④學(xué)校即社會。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.洛克
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)移
D.分配
A.強度
B.新異性
C.對比關(guān)系
D.運動變化
A.學(xué)科課程與活動課程
B.綜合課程與分科課程
C.顯性課程與隱性課程
D.國家課程、地方課程、校本課程
A.自主學(xué)習(xí)
B.探究學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.以上都是
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.新學(xué)制
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
最新試題
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合加以管教,無力管教或者管教無效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其()。
學(xué)校管理科學(xué)化思想原則,是指學(xué)校管理活動要符合教育科學(xué)理論、()理論。
學(xué)校要通過經(jīng)常性地檢查,根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整,采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校信息技術(shù)裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中信息技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的二類要求,生機比達(dá)(),師機比達(dá)()。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,()、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放。
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術(shù)課,保證學(xué)生每天有()小時的體育活動時間。
教育必須適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律才能促進(jìn)其發(fā)展,請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些?
你如何理解老校長的囑托?做怎樣的副校長?
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)由()財政部門會同教育行政部門制定,并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展情況省適時調(diào)整。
學(xué)習(xí)難度較小,需要比較強烈的動機才能取得好的學(xué)習(xí)效果;學(xué)習(xí)難度很大,則需適當(dāng)降低動機強度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。