單項選擇題()是由美國哈佛大學首創(chuàng)的。
A.多媒體教學法
B.角色扮演法
C.成套系統培訓法
D.案例教學法
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1.單項選擇題教材的參編人員確定的根據是(),他們負責具體章節(jié)的編寫工作。
A.教材的主編
B.副主編與主編的協商意見
C.教材章節(jié)的特點
D.培訓主管部門
2.單項選擇題()是培訓項目實施計劃與培訓課程教學大綱的紐帶或橋梁。
A.培訓項目開發(fā)
B.培訓標準開發(fā)
C.培訓課程開發(fā)
D.培訓教材開發(fā)
3.單項選擇題()是指與企業(yè)培訓各項培訓活動及其目標相適應的培訓課程的集合。
A.培訓計劃
B.培訓課程
C.培訓項目
D.培訓課程體系
4.單項選擇題()是培訓目的的具體化和培訓中各階段要達到的水平標準.
A.培訓需求
B.培訓計劃
C.培訓目標
D.培訓要求
5.單項選擇題()是與培訓對象相輔相成的,它是根據培訓對象的需求而確定的.
A.培訓計劃
B.培訓大綱
C.培訓內容
D.培訓項目
6.單項選擇題()是根據企業(yè)發(fā)展需要,通過分析企業(yè)發(fā)展現狀,從員工的角度出發(fā),找出企業(yè)發(fā)展中所存在的差距或潛在能力,并以此確定培訓目標,設計培訓項目的方法.
A.培訓模式分析
B.培訓需求預測
C.培訓效果調研
D.培訓需求確定
7.單項選擇題()是進行測量及數據統計分析的最基本要素.
A.單位
B.量表
C.標準
D.參照點
8.單項選擇題()是指變量按照一定順序存在多重變化情況。
A.不連續(xù)變量
B.連續(xù)變量
C.序列變量
D.順序變量
9.單項選擇題()是指測評工具能夠真正側量出它所要測的東西,即測驗內容與測驗目的的一致性程度。
A.效度指標
B.信度指標
C.難度指標
D.區(qū)分度指標
最新試題
備課的任務是研究教學大綱和教材,根據()設計和編寫教學方案。
題型:多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
題型:多項選擇題
計算普通算術平均數,必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
依據國家職業(yè)資格標準確定教材一定要()。
題型:單項選擇題
()屬于效能指標。
題型:多項選擇題
勞動經濟學認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
培訓流程的構成要素包括()。
題型:多項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。
題型:單項選擇題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
題型:問答題