單項選擇題()是培訓目的的具體化和培訓中各階段要達到的水平標準.
A.培訓需求
B.培訓計劃
C.培訓目標
D.培訓要求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是與培訓對象相輔相成的,它是根據培訓對象的需求而確定的.
A.培訓計劃
B.培訓大綱
C.培訓內容
D.培訓項目
2.單項選擇題()是根據企業(yè)發(fā)展需要,通過分析企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,從員工的角度出發(fā),找出企業(yè)發(fā)展中所存在的差距或潛在能力,并以此確定培訓目標,設計培訓項目的方法.
A.培訓模式分析
B.培訓需求預測
C.培訓效果調研
D.培訓需求確定
3.單項選擇題()是進行測量及數(shù)據統(tǒng)計分析的最基本要素.
A.單位
B.量表
C.標準
D.參照點
4.單項選擇題()是指變量按照一定順序存在多重變化情況。
A.不連續(xù)變量
B.連續(xù)變量
C.序列變量
D.順序變量
5.單項選擇題()是指測評工具能夠真正側量出它所要測的東西,即測驗內容與測驗目的的一致性程度。
A.效度指標
B.信度指標
C.難度指標
D.區(qū)分度指標
7.單項選擇題素質教育應以培養(yǎng)學員的()為重點。
A.管理能力和實踐能力
B.管理能力和思維能力
C.創(chuàng)新能力和實踐能力
D.創(chuàng)新能力和思維能力
8.單項選擇題()是指以一定的量化指標為依據,對人的能力水平及傾向性、個性特征、行為表現(xiàn)進行定性的評價。
A.測評
B.測盤
C.測試
D.測驗
9.單項選擇題()是一個人對現(xiàn)實的態(tài)度以及他的行為方式所表現(xiàn)出來時個性心理特征。
A.氣質
B.個人風格
C.性格
D.行為
10.單項選擇題()是將定量和定性的方法緊密結合的一整套客觀、科學、系統(tǒng)的方法。
A.人員素質測評
B.崗位職務描述
C.人職匹配
D.素質測評理論
最新試題
培訓流程的構成要素包括()。
題型:多項選擇題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
題型:問答題
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
題型:多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內容主要包括()。
題型:多項選擇題
有人說,培訓課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結合培訓工作實際,談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
勞動經濟學認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
依據國家職業(yè)資格標準確定教材一定要()。
題型:單項選擇題
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務素質的要求是()。
題型:多項選擇題
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項選擇題