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單項選擇題（）是與培訓對象相輔相成的，它是根據(jù)培訓對象的需求而確定的．

A.培訓計劃
B.培訓大綱
C.培訓內(nèi)容
D.培訓項目

1.單項選擇題（）是根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，通過分析企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從員工的角度出發(fā)，找出企業(yè)發(fā)展中所存在的差距或潛在能力，并以此確定培訓目標，設計培訓項目的方法．

A.培訓模式分析
B.培訓需求預測
C.培訓效果調(diào)研
D.培訓需求確定

2.單項選擇題（）是進行測量及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的最基本要素．

A.單位
B.量表
C.標準
D.參照點

3.單項選擇題（）是指變量按照一定順序存在多重變化情況。

A.不連續(xù)變量
B.連續(xù)變量
C.序列變量
D.順序變量

4.單項選擇題（）是指測評工具能夠真正側量出它所要測的東西，即測驗內(nèi)容與測驗目的的一致性程度。

A.效度指標
B.信度指標
C.難度指標
D.區(qū)分度指標

5.單項選擇題筆試的測驗種類很多，根據(jù)測驗發(fā)問的形式．可以分為：構造性測驗和（）。

A.放射性測驗
B.投射性測驗
C.折射性側驗
D.反映性測驗

6.單項選擇題素質(zhì)教育應以培養(yǎng)學員的（）為重點。

A.管理能力和實踐能力
B.管理能力和思維能力
C.創(chuàng)新能力和實踐能力
D.創(chuàng)新能力和思維能力

7.單項選擇題（）是指以一定的量化指標為依據(jù)，對人的能力水平及傾向性、個性特征、行為表現(xiàn)進行定性的評價。

A.測評
B.測盤
C.測試
D.測驗

8.單項選擇題（）是一個人對現(xiàn)實的態(tài)度以及他的行為方式所表現(xiàn)出來時個性心理特征。

A.氣質(zhì)
B.個人風格
C.性格
D.行為

9.單項選擇題（）是將定量和定性的方法緊密結合的一整套客觀、科學、系統(tǒng)的方法。

A.人員素質(zhì)測評
B.崗位職務描述
C.人職匹配
D.素質(zhì)測評理論

10.單項選擇題（）這一理論研究的基本目的，是試圖對工作崗位內(nèi)容的特性加以鑒別，并確認這些特性是如何組織在一起而形成一個具體的工作崗位的。

A.必備任務特性理論
B.工作任務特性理論
C.崗位職責特性理論
D.常規(guī)任務特性理論