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D.以上三項都是
A.崗位工種分析
B.崗位職務基本情況描述
C.崗位職務設備與技術條件支持方面的描述
D.生產(chǎn)活動的主要內(nèi)容描述和員工匹配描述
A.實用性原則
B.務實性原則
C.專家行為原則
D.個性化原則
A.社會特性
B.工種特性
C.經(jīng)濟特性
D.技術特性
A.微動作
B.元素
C.任務
D.職責
A.崗位分析
B.崗位職務分析
C.崗位職務描述
D.職務分析
A.方差
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
A.隨機率
B.基礎率
C.錄取率
D.以上都不是
A.確定內(nèi)容范圍
B.分析測驗題目
C.分析測驗結(jié)果
D.分析測驗過程
A.再測信度
B.復本信度
C.分半信度
D.評分者信度
最新試題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容?
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
培訓評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
課程開發(fā)的基礎性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)()等。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
工作中不正常的人際關系主要表現(xiàn)為()。
建立培訓素材基礎臺賬應注意的問題有()。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是()。
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研,請你給出建議。