求助者:女性,16歲,高中一年級學生。案例介紹:求助者在三個多月前睡覺時做夢,夢見一個穿白衣的女鬼纏著自己,非常害怕,當時被嚇醒,一直哭到天亮。同宿舍的有些同學也說夢見過鬼,說鬼魂會附體。求助者很害怕,就開始走讀,回家睡覺.盡管有媽媽陪著,但是一想到夢里的鬼,就覺得渾身不舒服,很害怕睡著了,再夢見鬼,看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒有鬼,覺得不應該害怕,但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦,為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差,上課無精打采,學習成績下降,心情煩躁,內(nèi)心痛苦,父母、老師都來開導她,但沒什么效果。一個月來已無法上課,自己主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨生女,自幼生長在農(nóng)村,當?shù)孛孕派瘦^濃,小時候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向,膽小,敏感,缺乏獨立能力,人際關系較好,目前學習困難。
引發(fā)該求助者心理問題的原因包括()。
A.缺乏獨立性
B.夢見鬼
C.當?shù)刂v迷信
D.膽子小
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A.焦慮性神經(jīng)癥
B.抑郁性神經(jīng)癥
C.恐懼性神經(jīng)癥
D.強迫性神經(jīng)癥
最新試題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經(jīng)訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關于“忠誠”含義的理解準確的是()。
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。