A.社會阻礙
B.社會平衡
C.社會交互
D.去個性化
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A.上升率
B.下降率
C.幾何級數(shù)律
D.先內(nèi)后外律
A.自覺自愿
B.內(nèi)隱行為模仿
C.有一定的示范的作用
D.只是外顯行為的模仿
A.他人暗示
B.環(huán)境暗示
C.無關(guān)暗示
D.反暗示
A.增加個體技能
B.培養(yǎng)個體認(rèn)知
C.促進(jìn)群體形成
D.促使行為泛化
A.直接暗示
B.間接暗示
C.反暗示
D.自我暗示
A.服從者的意志
B.他人的支持
C.外部的環(huán)境
D.行為的后果
A.外界的規(guī)范
B.權(quán)威的命令
C.個體內(nèi)心
D.他人的要求
A.個人
B.團(tuán)體
C.環(huán)境
D.社會
A.合理
B.公平
C.平等
D.自由
A.權(quán)威
B.自己內(nèi)心施加的
C.制度
D.規(guī)范
最新試題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個選項不屬于角色扮演的階段()
下列關(guān)于社會信任的概念正確的是()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有()
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段()
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()