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A.保存信息
B.確定信息來源
C.確定信息需求
D.采集信息
A.將所有文件打印出來，分類裝訂
B.將各文件名用計算機中的表格列清楚，以便查找
C.新建不同的文件夾，將文件分類收集
D.把所有文件做好備份工作
A.數(shù)碼相機、掃描儀
B.數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機
C.攝像頭、數(shù)碼攝像機
D.數(shù)碼相機、彩色打印機
A.同一個文本框可以設置多種動畫效果
B.幻燈片數(shù)量可以自己設定
C.幻燈片只能順序播放
D.同一張幻燈片中可以同時插入背景音樂和錄制的朗讀聲
A.列表
B.大圖標
C.小圖標
D.詳細信息
A.共享性
B.時效性
C.與信息載體的不可分隔性
D.重要性
如下圖所示，在Flash的時間軸上，包含聲音的圖層是（）。
A.圖層1
B.圖層2
C.引導層
D.圖層4
A.文檔被刪除
B.文件名被刪除
C.文檔內容被清空
D.操作無效
A.將文件“另存為”功能，保存不同時間修改的文章內容
B.“審閱”工具中的“修訂”
C.將當前的編輯狀態(tài)設置為“改寫”
D.將不同時間修改的文章內容設置成不同的顏色
最新試題
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中，不能直接下載課堂實錄，也不可以借助下載工具進行下載。
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基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
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下列選項中，（）不是視頻播放軟件。
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