A、抽點時間多參加一些學生的集體活動。
B、用打掃衛(wèi)生等班級勞動懲罰犯錯誤的學生。
C、談話時，讓我們坐下來，與我們平視。
D、耐心聽完我們的解釋，不要隨意就打斷學生的陳述。

A、只要不影響其他學生學習，不干壞事，學不學是你的事
B、學生什么事都管
C、作業(yè)不交就要罰站
D、遲到罰掃地一周

A、師德為先
B、愛崗敬業(yè)
C、能力為重
D、終身學習

A、明確學科價值，理解所教學段、學科的知識體系、基本思想與方法
B、掌握學科內(nèi)容的基本知識、基本原理和技能
C、了解學情，洞悉所教不同班級、不同學生的學習特點
D、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，恪盡職守，富有愛心，樂于奉獻，不從事第二職業(yè)或有償家教

A、實事求是，堅持真理
B、工作積極，認真負責
C、忠誠坦白，平等待人
D、講究競爭，各自為政

A、經(jīng)常進行，特別是對本學科學習有弱項的同學，需要有計劃、有針對性地時常提醒和幫助
B、偶爾會，大多是學生主動來找我，才會輔導講解
C、很少，課余時間是我自己的時間，備課批改作業(yè)的工作負擔已經(jīng)夠重的了，沒有更多的精力輔導學生

A、從事教育工作的使命感
B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力
C、對工作的事業(yè)心與上進心
D、節(jié)假日適當從事有償家教，繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智

A、像家長和子女的關系
B、像朋友之間
C、像心理咨詢師與他的服務對象
D、像雇主和工人的雇傭關系

A、熱愛學生
B、嚴謹治學
C、為人師表
D、以法執(zhí)教

A、國家教育部
B、省級教育主管部門
C、學校
D、市級教育主管部門