單項(xiàng)選擇題運(yùn)球者利用腿部,上體的晃動(dòng)使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),在對(duì)手做搶球動(dòng)作時(shí),使其重心產(chǎn)生錯(cuò)誤移動(dòng),從而有機(jī)會(huì)從另一方向越過(guò)對(duì)手,這在足球運(yùn)動(dòng)中屬于()。

A.人球分過(guò)
B.利用穿檔球過(guò)人
C.運(yùn)球假動(dòng)作過(guò)人
D.利用速度強(qiáng)行過(guò)人


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1.單項(xiàng)選擇題羽毛球的后場(chǎng)擊球技術(shù)中,()是由底線擊至對(duì)方底線的一種高弧線飛行球。

A.后場(chǎng)高遠(yuǎn)球
B.后場(chǎng)平高球
C.后場(chǎng)吊球
D.后場(chǎng)殺球

5.單項(xiàng)選擇題在籃球運(yùn)動(dòng)中,練習(xí)連續(xù)傳球切入是為了訓(xùn)練傳球后切入的技能,下列有關(guān)其練習(xí)要求的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.傳、接球失誤只包括傳、接球本身的失誤
B.側(cè)身跑
C.跑動(dòng)路線是弧線
D.不得跑對(duì)角線

6.單項(xiàng)選擇題正面?zhèn)髑蚴侵该鎸?duì)目標(biāo)的傳球,它是排球傳球技術(shù)最基本的方法,是掌握和運(yùn)用其他各種傳球技術(shù)的基礎(chǔ),下列關(guān)于該傳球技術(shù)的手型說(shuō)法正確的是()。

A.手觸球時(shí),十指并攏
B.手觸球時(shí),雙手姆指張開(kāi),其他手指并攏
C.兩拇指相對(duì)成近“一”字形
D.兩拇指相對(duì)成“八”字形

7.單項(xiàng)選擇題兵乓球運(yùn)動(dòng)中,選擇接發(fā)球站位的原則是()。

A.根據(jù)自己的技術(shù)特點(diǎn)來(lái)站位
B.以面向觀眾為準(zhǔn)
C.以阻擋對(duì)手視線為準(zhǔn)
D.站位不受對(duì)方角度變化的影響

8.單項(xiàng)選擇題兵乓球運(yùn)動(dòng)中,正手發(fā)下旋加轉(zhuǎn)球與不轉(zhuǎn)球的特點(diǎn)不包括()。

A.球速慢
B.球前沖力大
C.球旋轉(zhuǎn)變化大
D.動(dòng)作隱蔽

9.單項(xiàng)選擇題以下有關(guān)目前三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的動(dòng)態(tài),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.力量是專項(xiàng)素質(zhì)的核心
B.主副項(xiàng)相互促進(jìn)
C.由完整技術(shù)到分解技術(shù),以全程助跑完整技術(shù)為主的訓(xùn)練
D.培養(yǎng)短跑型的三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

最新試題

發(fā)展學(xué)生個(gè)性的方法是區(qū)別對(duì)待法。

題型:判斷題

發(fā)展少年兒童的斜方肌可預(yù)防和矯正駝背。

題型:判斷題

兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大,關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大,關(guān)節(jié)靈活性越小。

題型:判斷題

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)體育教學(xué)方法的改進(jìn)具有影響作用。

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運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“極點(diǎn)”的主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

天氣寒冷和準(zhǔn)備活動(dòng)不充分容易拉傷肌肉,其主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪一部作品,以散文形式表達(dá)了對(duì)體育真摯的贊美?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰在1988年奧運(yùn)會(huì)上獲得了首枚金牌。

題型:判斷題

游泳是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的體育活動(dòng),但是游泳時(shí)應(yīng)自覺(jué)遵守游泳安全和衛(wèi)生守則,防止發(fā)生意外事故和傳染病,因此,下列說(shuō)法符合游泳安全衛(wèi)生常識(shí)的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)性疾病是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或比賽安排不當(dāng)而出現(xiàn)的疾病或異常。常見(jiàn)的疾病有()

題型:多項(xiàng)選擇題