多項選擇題青少年心理健康個體輔導(dǎo)的適用對象().

A.存在心理障礙的個體
B.存在精神疾病的個體
C.心理健康條件下有一時性困惑的個體
D.心理健康條件下有一般性心理健康問題的個體


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1.多項選擇題輔導(dǎo)員在運用解釋時要注意()

A.要注意了解情況,準確地把握問題
B.要注意解釋不能強加于人,最好在輔導(dǎo)對象有足夠的思想準備時進行解釋
C.解釋不能過多,防止輔導(dǎo)對象錯認輔導(dǎo)員的參照體系,而使輔導(dǎo)關(guān)系惡化
D.根據(jù)輔導(dǎo)對象特點因人而異,確定解釋的理論和依據(jù)。

2.多項選擇題在與輔導(dǎo)對象會談時,指導(dǎo)方式是多樣的,主要有以下幾個方面()

A.給予特殊的建議和指導(dǎo),如對考試焦慮的輔導(dǎo)對象建議修改作息制度
B.自由聯(lián)想式指導(dǎo)
C.角色性指導(dǎo),采用角色扮演、角色替代、角色顛倒等方法,指導(dǎo)輔導(dǎo)對象獲得不同以往的新經(jīng)驗
D.訓(xùn)練性指導(dǎo),如指導(dǎo)輔導(dǎo)對象進行放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練、決斷訓(xùn)練等。

3.多項選擇題以下屬于大學(xué)生自我意識類型的是()。

A.自我肯定型
B.自我錯定型
C.自我矛盾型
D.自我擴張型

5.多項選擇題學(xué)校教育中應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的成就動機()

A.把握好教學(xué)難度。
B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
C.讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)有效、努力有效
D.教師應(yīng)多激勵、多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自信心

6.多項選擇題幼兒的記憶在量與質(zhì)兩方面都有了很大的進步,特征體現(xiàn)在()

A.記得快忘得也快
B.記憶不精確
C.無意記憶效果較好
D.形象記憶占優(yōu)勢

7.多項選擇題初中生容易出現(xiàn)那些心理和行為偏差().

A.心理生物性紊亂
B.自殺的傾向和行為
C.青春期精神分裂癥
D.強迫癥

8.多項選擇題認知法主要包括()。

A.閱讀或聽故事
B.多媒體呈現(xiàn)
C.藝術(shù)欣賞
D.聯(lián)想活動及理性情緒發(fā)

9.多項選擇題成功愛情與婚姻的心理因素有()。

A.價值觀一致
B.性意向一致
C.忠貞
D.自尊

10.多項選擇題小學(xué)生自意識的發(fā)展包括()。

A.自我認識的發(fā)展
B.自我評價的發(fā)展
C.自我體驗的發(fā)展
D.自我道德的發(fā)展