單項選擇題有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術(shù)家、鑒定家（法官）、（）四類角色。

A.探險家
B.藝術(shù)家
C.鑒定家（法官）
D.戰(zhàn)士


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1.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力的測度主要包括兩個方面：一是個人知識轉(zhuǎn)換能力，二是（）。

A.技術(shù)創(chuàng)新能力；
B.理論研究能力；
C.團隊協(xié)作能力；
D.個人創(chuàng)意品質(zhì)。

3.單項選擇題新產(chǎn)品采用者劃分為5類：創(chuàng)新采用者、早期采用者、（）、晚期大眾和落后采用者。

A.中期采用者
B.早期大眾采用者
C.中期普及采用者
D.晚期試用者

4.單項選擇題屬于新產(chǎn)品擴散過程研究三個主要論點的是（）。

A.博弈論；
B.銷售論；
C.營銷論；
D.生產(chǎn)論。

7.單項選擇題創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力和（）三個方面。

A.權(quán)利掌控能力
B.資源掌控能力
C.金錢掌控能力
D.時間掌控能力

8.單項選擇題（）可以采用的方式包括函詢的方式、電話的方式、網(wǎng)絡(luò)的方式、咨詢專家們的建議。

A.德爾菲法
B.形態(tài)分析法
C.六頂思考帽法
D.頭腦風(fēng)暴法

9.多項選擇題創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的基礎(chǔ)上，把從外在獲得的（）等，通過內(nèi)化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。

A.創(chuàng)新收益
B.創(chuàng)新知識
C.創(chuàng)新方法
D.創(chuàng)新技術(shù)
E.創(chuàng)新精神

10.多項選擇題諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟（）

A.形成“第一行動集團”
B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案
C.比較和選定制度創(chuàng)新方案
D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位
E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新