單項選擇題（）可以采用的方式包括函詢的方式、電話的方式、網(wǎng)絡的方式、咨詢專家們的建議。

A.德爾菲法
B.形態(tài)分析法
C.六頂思考帽法
D.頭腦風暴法


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1.多項選擇題創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的基礎上，把從外在獲得的（）等，通過內(nèi)化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。

A.創(chuàng)新收益
B.創(chuàng)新知識
C.創(chuàng)新方法
D.創(chuàng)新技術
E.創(chuàng)新精神

2.多項選擇題諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟（）

A.形成“第一行動集團”
B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案
C.比較和選定制度創(chuàng)新方案
D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位
E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新

4.多項選擇題在個體差異方面，對創(chuàng)造力的影響，得到研究的問題有：（）等等。

A.智力對創(chuàng)造力的影響、
B.人格與創(chuàng)造力的關系、
C.性別與創(chuàng)造成就的關系、
D.天才與精神病的關系.

5.多項選擇題內(nèi)部學習包括、（）、向公司內(nèi)其他部門學習。

A.從研究開發(fā)中學習；
B.從試驗中學習；
C.從生產(chǎn)中學習；
D.從失敗中學習；
E.從項目中學習。

7.多項選擇題創(chuàng)新能力模型構建大致有以下幾個步驟：（）.

A.職系與序列劃分
B.能力素質(zhì)要素提煉
C.能力素質(zhì)要素評級
D.獎金和工資劃分
E.年齡和性別劃分

8.多項選擇題進行的體制機制創(chuàng)新，必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新，特別是人才工作的（）和人才工作的（）。

A.管理體制創(chuàng)新
B.管理機制創(chuàng)新
C.條件創(chuàng)新
D.辦公場所創(chuàng)新