A.心理休克期
B.心理沖突期
C.心理抑郁期
D.重新適應期
E.退讓期
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A.催眠
B.鎮(zhèn)靜
C.消除焦慮
D.提高注意力
E.放松
A.結構技術
B.傾聽技術
C.引導技術
D.暗示技術
E.闡釋技術
A.系統(tǒng)脫敏法
B.生物反饋法
C.厭惡療法
D.暴露療法
E.放松療法
A.多用開放性問題
B.少用封閉性問題
C.及時使用簡單肯定的詞語
D.重復對方說話的內容
E.不用軀體語言回應談話
A.傾聽
B.解釋
C.鼓勵和安慰
D.保證
E.移情
A.認知調整
B.提高應對能力
C.積極表達情感
D.改善人際環(huán)境
E.挖掘幼年體驗
A.認知過程影響思維的理論
B.認知過程影響情感和行為的理論
C.操作條件反射理論
D.經典條件反射原理
E.行為學習理論
A.糾正不適應的認知模式
B.糾正不適應的思維模式
C.糾正不適應的情感表達模式
D.糾正不適應的行為模式
E.重現(xiàn)童年期的心理沖突
A.探索問題-心理測驗-治療行動-結束鞏固
B.建立關系-分析認識-治療行動-結束鞏固
C.建立關系-探索問題-心理測驗-結束鞏固
D.探索問題-分析認識-治療行動-結束鞏固
E.建立關系-心理測驗-探索問題-結束鞏固
A.有針對地解決問題
B.保密
C.建立良好的醫(yī)患關系
D.采取綜合性的手段
E.靈活地回答
最新試題
幫助患者重新回顧治療要點屬于()
給病例的臨床治療最佳選擇是()
恐懼癥的最有效的心理治療法()
輔助心理治療最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
該患者的心理情緒狀態(tài)是()
心理治療的行為療法和操作條件技術不包括()
了解患者的心理史、個人史、家庭史等屬于()
心理治療的行為療法和操作條件技術中,"患者及其家屬同意后應在治療協(xié)議上簽字"屬于()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"對積極事物視而不見"屬于()
合理情緒療法屬于()