A.多用開放性問題
B.少用封閉性問題
C.及時(shí)使用簡(jiǎn)單肯定的詞語(yǔ)
D.重復(fù)對(duì)方說話的內(nèi)容
E.不用軀體語(yǔ)言回應(yīng)談話
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A.傾聽
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C.鼓勵(lì)和安慰
D.保證
E.移情
A.認(rèn)知調(diào)整
B.提高應(yīng)對(duì)能力
C.積極表達(dá)情感
D.改善人際環(huán)境
E.挖掘幼年體驗(yàn)
A.認(rèn)知過程影響思維的理論
B.認(rèn)知過程影響情感和行為的理論
C.操作條件反射理論
D.經(jīng)典條件反射原理
E.行為學(xué)習(xí)理論
A.糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式
B.糾正不適應(yīng)的思維模式
C.糾正不適應(yīng)的情感表達(dá)模式
D.糾正不適應(yīng)的行為模式
E.重現(xiàn)童年期的心理沖突
A.探索問題-心理測(cè)驗(yàn)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
B.建立關(guān)系-分析認(rèn)識(shí)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
C.建立關(guān)系-探索問題-心理測(cè)驗(yàn)-結(jié)束鞏固
D.探索問題-分析認(rèn)識(shí)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
E.建立關(guān)系-心理測(cè)驗(yàn)-探索問題-結(jié)束鞏固
A.有針對(duì)地解決問題
B.保密
C.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
D.采取綜合性的手段
E.靈活地回答
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"的思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
A.20~30分鐘為宜
B.30~40分鐘為宜
C.40~50分鐘為宜
D.50~60分鐘為宜
E.60~70分鐘為宜
A.開場(chǎng)技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)
最新試題
迫使患者突然面對(duì)最強(qiáng)大的刺激,而且持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間,使患者產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼反應(yīng),隨后這種反應(yīng)終會(huì)自行耗竭。多次重復(fù)后,患者對(duì)于原先可以引起強(qiáng)烈反應(yīng)的情景的反應(yīng)逐漸減弱,最后無反應(yīng),或產(chǎn)生放松性的反應(yīng),達(dá)到適應(yīng)的程度。這種治療方法稱()
急性應(yīng)激障礙的心理治療主要采用()
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"首要任務(wù)是建立信任感"屬于()
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"患者及其家屬同意后應(yīng)在治療協(xié)議上簽字"屬于()
幫助患者重新回顧治療要點(diǎn)屬于()
橡皮圈痰桶刺激()
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師應(yīng)像一面‘會(huì)說話的鏡子’,不時(shí)用略為不同于對(duì)方的詞匯‘接話茬’,將其話語(yǔ)之下那些沒有表達(dá)出來的情感、態(tài)度或思想點(diǎn)明或者反映出來"屬于()
用計(jì)分卡強(qiáng)化()
恐懼癥的最有效的心理治療法()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"對(duì)個(gè)人品質(zhì)、對(duì)事物的評(píng)價(jià)只用非黑即白、非此即彼兩個(gè)范疇"屬于()