A.作業(yè)操作規(guī)范
B.財務核算原理
C.績效考評步驟
D.企業(yè)管理理論
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A.培訓評估是一個系統(tǒng)地收集有關人力資源開發(fā)項目的描述性和評判性信息的過程
B.企業(yè)培訓工作的最后一個環(huán)節(jié)是培訓活動的組織和實施
C.培訓評估目的是有利于幫助單位在選擇、調整各種培訓活動以及判斷其價值的時候作出更明智的決策
D.培訓評估的含義有狹義和廣義之分
A.案例要有真實性
B.案例要有結合性
C.案例要有啟發(fā)性
D.案例要有吸引性
A.在職培訓
B.一般培訓
C.培訓新方法
D.晉升培訓
A.12345
B.12435
C.14235
D.21435
A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.穩(wěn)定期
D.成熟期
A.符合現(xiàn)代社會、企業(yè)、員工的需求
B.符合成人學習者的認知規(guī)律
C.符合培訓師的培訓風格
D.體現(xiàn)企業(yè)培訓的基本目標
A.可以達到的目標
B.應該達到的目標
C.一定要達到的目標
D.必須達到的目標
A.成本領先戰(zhàn)略
B.技術戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.集中一點戰(zhàn)略
A.教師
B.培訓部
C.受訓者上級
D.員工
A.1年以內的季度或月度培訓計劃
B.指年度培訓計劃
C.要充分考慮培訓規(guī)劃項目的課操作性和培訓效果
D.短期培訓計劃是以中期培訓規(guī)劃為基礎
最新試題
培訓后問卷調查的步驟包括()。
現(xiàn)代培訓按其性質分為()。
在制定培訓規(guī)劃時,應進行綜合平衡,及平衡()
[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師,自1995年進入公司以來,表現(xiàn)十分出色,每每接到任務時總能在規(guī)定時間內按要求完成,并時常受到客戶的表揚。在項目進行時還常常主動提出建議,調整計劃,縮短開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化,他不再精神飽滿地接受任務了,同時幾個他負責的開發(fā)項目均未能按客戶要求完成,工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗判斷,導致張某業(yè)績下降的原因是知識結構老化,不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關于部門人員培訓需求的申請》,希望人力資源部能盡快安排張某參加相關的業(yè)務知識培訓,讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后,在當月即安排張某參加了一個為期一周的關于編程方面的培訓、研討會。一周培訓結束回到公司后,張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進行了面對面的溝通,發(fā)現(xiàn)了問題的關鍵。張某工作績效下降的關鍵是對新上任的方經(jīng)理的領導方法不滿意,同時認為自己是公司的老員工,不論是工作能力還是技術能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作,但公司卻沒有給他晉升的機會。其實導致張某工作績效下降的真正原因,一是與新任經(jīng)理的關系不太融洽;二是因為自己沒有得到晉升的機會,而不是因為知識結構的老化。請回答:(1)這次培訓失敗的主要原因是什么?(2)你從這個培訓無效案例中得到了什么啟示?
從規(guī)劃的內容上看,企業(yè)員工培訓規(guī)劃可分為()。
編排培訓課程的關鍵點包括()。
培訓前效果評估的作用包括()
管理人員培訓的項目類別中,中層管理者主要培訓哪些項目()。
簡述撰寫培訓評估報告的步驟。(2011年11月二級真題)
培訓效果行為評估的具體方法有()