A.在職培訓
B.一般培訓
C.培訓新方法
D.晉升培訓
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A.12345
B.12435
C.14235
D.21435
A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.穩(wěn)定期
D.成熟期
A.符合現(xiàn)代社會、企業(yè)、員工的需求
B.符合成人學習者的認知規(guī)律
C.符合培訓師的培訓風格
D.體現(xiàn)企業(yè)培訓的基本目標
A.可以達到的目標
B.應該達到的目標
C.一定要達到的目標
D.必須達到的目標
A.成本領先戰(zhàn)略
B.技術戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.集中一點戰(zhàn)略
A.教師
B.培訓部
C.受訓者上級
D.員工
A.1年以內的季度或月度培訓計劃
B.指年度培訓計劃
C.要充分考慮培訓規(guī)劃項目的課操作性和培訓效果
D.短期培訓計劃是以中期培訓規(guī)劃為基礎
A.中期培訓規(guī)劃的時間跨度一般為1-2年
B.是長期規(guī)劃之外的計劃
C.是可有可無的計劃
D.與長期培訓規(guī)劃相比,中期培訓規(guī)劃的目標更加具體,不確定因素相對減少
A.234156
B.231456
C.623415
D.623145
A.知識管理的過程
B.組織結構
C.培訓授課的效果
D.實施培訓管理的經濟效益
最新試題
企業(yè)員工培訓需求分析中,組織分析具體包括()。
管理人員培訓開發(fā)計劃的編制應以()為基本點。
編排培訓課程的關鍵點包括()。
現(xiàn)代培訓按其性質分為()。
[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領導研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術方面還是很可靠的,問題出在生產線上的工人,質量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質量管理意識。于是公司決定通過開設一套質量管理課程來解決這個問題。質量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓,那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關質量管理的錄像片,并進行一些專題講座,內容包括質量管理的必要性,影響質量的客觀條件,質量檢驗標準,檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數平均60人左右。在課程快要結束時,聽課人數已經下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結這一課程培訓的時候,人力資源部經理評論說:"李工程師的課講得不錯,內容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓引人入勝。聽課人數的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經理,您會怎樣安排這個培訓項目?
替補訓練的優(yōu)缺點包括()。
在制定培訓規(guī)劃時,應進行綜合平衡,及平衡()
如何制定企業(yè)培訓計劃?
管理人員培訓的項目類別中,中層管理者主要培訓哪些項目()。
為什么在培訓過程中的每個階段都要重視評估問題?