A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.穩(wěn)定期
D.成熟期
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A.符合現(xiàn)代社會、企業(yè)、員工的需求
B.符合成人學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律
C.符合培訓(xùn)師的培訓(xùn)風(fēng)格
D.體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的基本目標(biāo)
A.可以達(dá)到的目標(biāo)
B.應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)
C.一定要達(dá)到的目標(biāo)
D.必須達(dá)到的目標(biāo)
A.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
B.技術(shù)戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.集中一點(diǎn)戰(zhàn)略
A.教師
B.培訓(xùn)部
C.受訓(xùn)者上級
D.員工
A.1年以內(nèi)的季度或月度培訓(xùn)計(jì)劃
B.指年度培訓(xùn)計(jì)劃
C.要充分考慮培訓(xùn)規(guī)劃項(xiàng)目的課操作性和培訓(xùn)效果
D.短期培訓(xùn)計(jì)劃是以中期培訓(xùn)規(guī)劃為基礎(chǔ)
A.中期培訓(xùn)規(guī)劃的時間跨度一般為1-2年
B.是長期規(guī)劃之外的計(jì)劃
C.是可有可無的計(jì)劃
D.與長期培訓(xùn)規(guī)劃相比,中期培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)更加具體,不確定因素相對減少
A.234156
B.231456
C.623415
D.623145
A.知識管理的過程
B.組織結(jié)構(gòu)
C.培訓(xùn)授課的效果
D.實(shí)施培訓(xùn)管理的經(jīng)濟(jì)效益
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.行為評估
D.結(jié)果評估
A.保證培訓(xùn)活動按照計(jì)劃進(jìn)行
B.培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋
C.找出培訓(xùn)的不足,總結(jié)教訓(xùn)
D.保證培訓(xùn)效果測定的精確性
最新試題
簡述培訓(xùn)評估的層級體系的特點(diǎn)和評估標(biāo)準(zhǔn)。
[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產(chǎn)品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后,一致認(rèn)為:公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的,問題出在生產(chǎn)線上的工人,質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓(xùn),那么這個事實(shí)將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片,并進(jìn)行一些專題講座,內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性,影響質(zhì)量的客觀條件,質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且,因?yàn)檎n程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時候,人力資源部經(jīng)理評論說:"李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實(shí),知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓(xùn)引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理,您會怎樣安排這個培訓(xùn)項(xiàng)目?
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有()。
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。
為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有()
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。
簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括()。