多項(xiàng)選擇題一個(gè)幼兒園的孩子希望自己搭的積木又高又穩(wěn)，超過(guò)別的孩子，這一動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.交往動(dòng)機(jī)
D.生理性動(dòng)機(jī)


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2.多項(xiàng)選擇題成就動(dòng)機(jī)的特征主要有（）。

A.具有挑戰(zhàn)性
B.創(chuàng)造性
C.堅(jiān)定的信念
D.正確的歸因方式

3.多項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)（）。

A.不能進(jìn)行直接的觀察，但可以根據(jù)個(gè)體的外部行為表現(xiàn)加以推斷
B.在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生
C.是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的內(nèi)在的心理過(guò)程或內(nèi)部的動(dòng)力
D.對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反應(yīng)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境條件的欲求

4.多項(xiàng)選擇題誘因（）。

A.能引起有機(jī)體的定向活動(dòng)
B.是能滿(mǎn)足某種需要的外部條件
C.可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
D.是由生理需要產(chǎn)生的

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于高級(jí)社會(huì)性需要的有（）。

A.求美需要
B.求知需要
C.交往需要
D.成就需要

6.多項(xiàng)選擇題需要（）。

A.都有對(duì)象，沒(méi)有對(duì)象的需要是不存在的
B.受社會(huì)的制約，帶有社會(huì)性
C.是不斷發(fā)展的，永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上
D.是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉

8.單項(xiàng)選擇題下列是我國(guó)小學(xué)生的一些需要，根據(jù)馬斯洛的需要層次理論層次最高的是（）。

A.家庭的現(xiàn)代化
B.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友
D.搞小發(fā)明

9.單項(xiàng)選擇題馬斯洛把自我實(shí)現(xiàn)視為（）。

A.成長(zhǎng)性需要
B.匱乏性需要
C.生理性需要
D.基礎(chǔ)性需要

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)人格的內(nèi)驅(qū)力理論，機(jī)體的最重要?jiǎng)訖C(jī)是（）。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.維持動(dòng)態(tài)平衡
C.確保自身和其種屬的生存
D.體驗(yàn)盡可能多的愉快刺激