單項(xiàng)選擇題"將您的右手握拳,穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛,但我會(huì)輕一些,請(qǐng)您放心",屬于()。

A.招呼用語
B.介紹用語
C.電話用語
D.安慰用語
E.迎送用語


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)非語言性溝通理解正確的是()。

A.都是無聲的
B.都是無意識(shí)的
C.可以是有聲的
D.在交流中不起關(guān)鍵作用
E.都是有意識(shí)的

2.單項(xiàng)選擇題非語言性溝通不包括()。

A.手勢(shì)
B.身體運(yùn)動(dòng)
C.面部表情
D.健康教育
E.身體姿勢(shì)

3.單項(xiàng)選擇題書面語言溝通主要應(yīng)用于()。

A.安慰患者
B.了解患者睡眠情況
C.了解患者的排泄情況
D.了解患者的飲食情況
E.進(jìn)行健康宣教

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是()。

A.護(hù)患關(guān)系是以護(hù)士為中心的關(guān)系
B.護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系
C.護(hù)患關(guān)系是在護(hù)理活動(dòng)中形成的
D.護(hù)患關(guān)系是多方面、多層面的專業(yè)性互動(dòng)關(guān)系
E.護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題在護(hù)患關(guān)系建立初期,護(hù)患關(guān)系發(fā)展的主要任務(wù)是()。

A.確定患者的護(hù)理診斷
B.與患者建立信任關(guān)系
C.為患者制定護(hù)理計(jì)劃
D.了解患者對(duì)治療護(hù)理的意見
E.為患者解決健康問題

6.單項(xiàng)選擇題護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過程可依次分為()。

A.初期、工作期、結(jié)束期
B.一期、二期、三期
C.熟悉期、確定期、解決期
D.熟悉期、開拓期、解決期
E.熟悉期、確定期、開拓期

7.單項(xiàng)選擇題護(hù)患關(guān)系的中心是()。

A.患者的病情
B.患者的需求
C.護(hù)士的人員編制
D.護(hù)士的需求
E.醫(yī)生的醫(yī)囑

8.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)于護(hù)患關(guān)系理解正確的是()。

A.護(hù)患關(guān)系不屬于人際關(guān)系
B.護(hù)患關(guān)系是一種單向的人際關(guān)系
C.護(hù)患關(guān)系是一種非專業(yè)性的人際關(guān)系
D.護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的人際關(guān)系
E.護(hù)患關(guān)系在整個(gè)健康保健服務(wù)過程中不起關(guān)鍵作用

9.單項(xiàng)選擇題建立護(hù)患關(guān)系的錯(cuò)誤原則是()。

A.不可分期性原則
B.目的性原則
C.專業(yè)性原則
D.短暫性原則
E.獨(dú)特性原則

10.單項(xiàng)選擇題護(hù)患關(guān)系應(yīng)為()。

A.教育與被教育關(guān)系
B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
C.指導(dǎo)與服從關(guān)系
D.治療關(guān)系
E.朋友關(guān)系

最新試題

在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí),患者數(shù)量最好控制在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯(cuò)誤的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談,交流過程中,護(hù)士手機(jī)來電,護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進(jìn)行下去,不得不終止。針對(duì)此患者的特點(diǎn),最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在核實(shí)過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項(xiàng)核實(shí)的方法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

病人對(duì)護(hù)士說:“我以前得過肺結(jié)核”。請(qǐng)問:這屬于哪一個(gè)層次的溝通()。

題型:單項(xiàng)選擇題

首因效應(yīng)在感知陌生人時(shí)起重要的作用,而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時(shí)具有重要的作用。

題型:判斷題

在傾聽技巧中,不可取的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在護(hù)患交往中,護(hù)士微笑的作用不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一位明天即將動(dòng)第二次大手術(shù)的患者對(duì)護(hù)理人員說:“一想到上次術(shù)后我所經(jīng)歷的刀口疼痛,我就害怕的不得了。”請(qǐng)問:這種溝通屬于下列哪一種層次()。

題型:單項(xiàng)選擇題

觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí),主要作用是()。

題型:單項(xiàng)選擇題