單項選擇題根據(jù)教學評價的功能,可將其分為()。
A.形成性評價與總結性評價
B.常模參照評價與標準參照評價
C.配置性評價與診斷性評價
D.正式評價與非正式評價
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1.單項選擇題老師讓學生向雷鋒叔叔學習,采用的德育方法是()
A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
2.單項選擇題美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎,但模仿心理說抹殺了教育的()。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
3.單項選擇題()是教育、教學活動取得成功的必要保證。
A.和諧的校園環(huán)境
B.有效的教學方法
C.科學的課程資源
D.良好的師生關系
4.單項選擇題20世紀20年代,抱著教育救國思想,從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運動,創(chuàng)辦曉莊師范、實踐生活教育理論,著有《中國教育改造》的教育家是()
A.魯迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁啟超
5.單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期私學的發(fā)展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中,規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學是()。
A.茍子私學
B.孟子私學
C.孔子私學
D.韓非子私學
6.單項選擇題課外活動的基礎是()。
A.校園設施
B.教師引導
C.學生興趣
D.個人活動
7.單項選擇題校風是學校中物質文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
8.單項選擇題從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育,注重培養(yǎng)合格的公民,所體現(xiàn)的教育目的理論是()。
A.個人本位論
B.宗教本位論
C.社會本位論
D.興趣本位論
9.單項選擇題()決定了小學德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著小學德育的整個過程。
A.小學德育目標
B.小學教育目的
C.國家德育目標
D.基礎教育本質
10.單項選擇題通過創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生的品德的方法是()。
A.說服法
B.陶冶法
C.實際鍛煉法
D.榜樣示范法
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“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
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