單項選擇題啟發(fā)的首要問題是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的()。

A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動性


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1.單項選擇題教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)起()作用。

A.主體
B.輔導(dǎo)
C.從屬
D.主導(dǎo)

2.單項選擇題學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。

A.人格尊嚴權(quán)
B.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
C.隱私權(quán)
D.公正評價權(quán)

3.單項選擇題小學(xué)教學(xué)科目的設(shè)置基本是以()為依據(jù)。

A.知識的分類
B.技能的分類
C.目標(biāo)的分類
D.科學(xué)的分類

4.單項選擇題課程計劃的中心是()。

A.科目設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時分配
D.學(xué)周編制

5.單項選擇題學(xué)校課外活動的主體部分是()。

A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.文學(xué)藝術(shù)活動
D.社會活動

7.單項選擇題強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是()。

A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生

8.單項選擇題人的身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有()。

A.系統(tǒng)性
B.客觀性
C.能動性
D.主觀性

9.單項選擇題認為教育的最高理想就是使人的自然天性獲得自由發(fā)展的教育家是()。

A.柏拉圖
B.盧梭
C.拉伯雷
D.裴斯泰洛齊

10.單項選擇題“五四學(xué)制”實驗始于1981年由()主持進行。

A.北師大
B.東北師大
C.華東師大
D.西南師大

最新試題

2017年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》中強調(diào),在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能過程中,要強化學(xué)生()培養(yǎng)。

題型:單項選擇題

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。

題型:單項選擇題

小明在學(xué)習(xí)上從不用家長老師操心,每天都是自己主動獨立做作業(yè),做完作業(yè)后才出去玩兒,這反映出小明意志品質(zhì)的()。

題型:單項選擇題

1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時,突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運用了()。

題型:單項選擇題

如果教學(xué)任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主,那么教師可采用自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學(xué)方法。

題型:判斷題

教師道德可以直接影響學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),其影響不止局限于學(xué)生在校期間,甚至影響其終生。進而影響到整個社會的進步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。

題型:單項選擇題

針對研究問題,事先精心設(shè)計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。

題型:單項選擇題

學(xué)生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準備上課。這屬于()。

題型:多項選擇題

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大會導(dǎo)致學(xué)生的心理問題,下列情況中,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)行為受到不良影響的有()。

題型:多項選擇題

登山運動員的登山服飾,為安全起見在服裝色設(shè)計方面主要需考慮知覺的()。

題型:單項選擇題