填空題當(dāng)有機體做出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個厭惡刺激，以消除或抑制此類反應(yīng)的過程，稱作_____。
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5.單項選擇題提出經(jīng)典條件反射作用理論的巴甫洛夫是()
A．蘇聯(lián)心理學(xué)家
B．美國心理學(xué)家
C．俄國生理學(xué)家和心理學(xué)家
D．英國醫(yī)生
6.單項選擇題看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是()
A．強化
B．懲罰
C．逃避條件作用
D．消退
7.單項選擇題根據(jù)強化的性質(zhì)和目的可以分成（）
A．自然強化物和人為的近似強化物
B．積極強化和消極強化
C．正強化和負強化
D．強化和懲罰
8.單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激()
A．獲得
B．消退
C．分化
D．泛化
9.單項選擇題我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在()中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。
A．學(xué)習(xí)行為
B．社會理論
C．社會生活實踐
D．文化視野
最新試題
提出認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾認為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
教師告訴學(xué)生，如果在課堂上小聲講話將失去課間休息的時間，這種消除不良行為的方法是（）
題型：單項選擇題
最早對遺忘進行系統(tǒng)研究，并繪制了遺忘曲線的是（）。
題型：單項選擇題
完形一頓悟?qū)W習(xí)理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
以下選項中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是（）。
題型：單項選擇題
布魯納認為任何知識結(jié)構(gòu)都可以用表象形式呈現(xiàn)，下列不屬于這種呈現(xiàn)方式的是（）。
題型：單項選擇題
皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是（）。
題型：單項選擇題
哪個學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗（）
題型：單項選擇題
布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個階段是（）。
題型：單項選擇題