個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。

皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。