填空題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)_________時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)效果最有利。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問(wèn)答題師生沖突主要由哪些原因引起?
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述柯?tīng)柌竦牡赖屡袛嚯A段。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)遷移的相同要素說(shuō)。
5.問(wèn)答題筒述桑代克的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論。
6.多項(xiàng)選擇題紐厄爾和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
A.接納者
B.處理者
C.加工者
D.記憶
E.作用者
7.多項(xiàng)選擇題丹瑟洛將學(xué)習(xí)策略分為具有相互聯(lián)系的兩大類(lèi),這兩大類(lèi)是()。
A.宏觀(guān)策略
B.微觀(guān)策略
C.通用策略
D.基本策略
E.支持策略
8.多項(xiàng)選擇題班集體形成的階段有()。
A.松散期
B.熟悉期
C.同化期
D.凝聚期
E.形成期
9.多項(xiàng)選擇題多伊奇將目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)劃分為以下哪幾類(lèi)?()
A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.個(gè)人主義
D.內(nèi)在
E.外在
10.多項(xiàng)選擇題下列活動(dòng)中,屬于智力技能的是()
A.閱讀
B.駕駛
C.運(yùn)算
D.寫(xiě)作
E.書(shū)寫(xiě)
最新試題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
題型:判斷題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。()
題型:判斷題
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)智力。()
題型:判斷題
在個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程中先天遺傳起決定作用。
題型:判斷題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
知識(shí)的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
題型:判斷題
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題