A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活和身體等情況
B.尊重和信任學(xué)生
C.甘為人梯的精神,學(xué)而不厭,誨人不倦,循循善誘
D.對(duì)學(xué)生唯唯諾諾
A.示范性說課
B.研討性說課
C.評(píng)比性說課
D.檢查性說課
A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問法
A.教育法律
B.教育法規(guī)
C.教育政策
D.行政規(guī)章
A.14周歲
B.年滿14周歲不滿16周歲
C.年滿16周歲不滿17周歲
D.不滿18周歲
A.廉潔從教
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.熱愛學(xué)生
A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)
B.廉潔執(zhí)教
C.為人師表
D.具有高尚的職業(yè)道德
A.加涅
B.羅森塔爾
C.戴爾
D.波斯納
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強(qiáng)硬專斷型
A.原型啟發(fā)
B.負(fù)向遷移
C.功能固著
D.定勢(shì)思維
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。