單項選擇題皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()
A.加涅
B.羅森塔爾
C.戴爾
D.波斯納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題某教師認為:“學生骨頭輕,不能給他們好臉色看?!本哂羞@種觀點的教師最可能的領(lǐng)導類型是()
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
2.單項選擇題由于看到鳥能飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理機制是()
A.原型啟發(fā)
B.負向遷移
C.功能固著
D.定勢思維
3.單項選擇題在學習過程中,學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學習策略屬于()
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.資源管理策略
4.單項選擇題在我國最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是()
A.楊賢江
B.蔡元培
C.李大釗
D.王道俊
5.單項選擇題柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在()中。
A.《理想國》
B.《政治學》
C.《論演說家的培養(yǎng)》
D.《民主主義與教育》
6.單項選擇題下面選項中,直接影響個體身心發(fā)展的因素是()
A.政治體制
B.生活環(huán)境
C.科技水平
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
7.單項選擇題學校教育產(chǎn)生于()
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.奴隸社會末期
D.封建社會初期
最新試題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
學校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
德育工作既要耐心細致,叉要寬嚴相濟,有松有緊。()
題型:判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導,希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題