單項選擇題皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()
A．加涅
B．羅森塔爾
C．戴爾
D．波斯納
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1.單項選擇題某教師認為：“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看?！本哂羞@種觀點的教師最可能的領(lǐng)導類型是()
A．仁慈專斷型
B．放任自流型
C．民主型
D．強硬專斷型
2.單項選擇題由于看到鳥能飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理機制是()
A．原型啟發(fā)
B．負向遷移
C．功能固著
D．定勢思維
3.單項選擇題在學習過程中，學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學習策略屬于()
A．組織策略
B．精細加工策略
C．復述策略
D．資源管理策略
4.單項選擇題在我國最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是()
A．楊賢江
B．蔡元培
C．李大釗
D．王道俊
5.單項選擇題柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在()中。
A．《理想國》
B．《政治學》
C．《論演說家的培養(yǎng)》
D．《民主主義與教育》
6.單項選擇題下面選項中，直接影響個體身心發(fā)展的因素是()
A．政治體制
B．生活環(huán)境
C．科技水平
D．生產(chǎn)力發(fā)展水平
7.單項選擇題學校教育產(chǎn)生于（）
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.奴隸社會末期
D.封建社會初期
最新試題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
學校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型：單項選擇題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題