A.《民本主義與教育》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《政治學(xué)》
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A.文法學(xué)校
B.琴弦學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.騎士學(xué)校
A.杜威
B.培根
C.保羅·朗格朗
D.康德
A.社會教育制度
B.家庭教育制度
C.現(xiàn)代教育制度
D.學(xué)校教育制度
A.一定層次結(jié)構(gòu)
B.定型的教育組織形式
C.教育實體
D.教育規(guī)律
A.保羅·朗格朗
B.培根
C.埃德加·富爾
D.杜威
A.教育問題及現(xiàn)象
B.教育價值
C.教育事實
D.教育規(guī)律
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學(xué)》
A.杜威《民本主義與教育》
B.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》
C.凱洛夫《教育學(xué)》
D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》
A.康德
B.第斯多惠
C.赫爾巴特
D.福祿培爾
A、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B、杜威的《民本主義與教育》
C、凱洛夫的《教育學(xué)》
D、夸美紐斯的《大教學(xué)論》
最新試題
試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。
古代學(xué)校產(chǎn)生于()
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須()
在課堂教學(xué)實施行為分類中,行為問題管理屬于()
教師教育研究的基本方法有()
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有()
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些?
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?