單項選擇題對幸福的體驗更多來自于家庭、團體和他人的共情，強調(diào)在對別人表示同情或愛的過程獲得幸福體驗（）幸福觀的體現(xiàn)。

A、社會取向
B、個人取向
C、積極取向
D、消極取向


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.多項選擇題幸福感的特點是（）

A、主觀的
B、自評的
C、他評的
D、哲學范疇的

5.單項選擇題以下選項中不屬于消極、向外的社會傾向的是（）

A、侵犯行為
B、自殺
C、虐待
D、斗毆

6.單項選擇題下列不屬于生命意義的社會取向的是（）。

A、注重自我價值的社會實現(xiàn)
B、將自己完全融入社會
C、將社會價值作為終極目標
D、以生活質(zhì)量提高為目標

7.單項選擇題順境時覺得生命美好；蹉跎時覺得生命多難，逆境時覺得生命枉然，這說明人對生命意義的理解受制于（）。

A、人的認識發(fā)展進程
B、人的追求目標
C、人的現(xiàn)實社會境遇
D、人的生命周期規(guī)律

8.單項選擇題西方心理學家弗洛伊德將生命意義的積極取向稱之為（）。

A、生的本能
B、愛的本能
C、性的本能
D、建設的本能

9.單項選擇題美國心理學家埃里克森將（）階段稱為“自我同一性”階段，此階段是對生命意義困惑的最初階段。

A、幼兒園到小學
B、小學到初中
C、初中到高中
D、高中到大學