單項(xiàng)選擇題發(fā)發(fā)抄寫(xiě)國(guó)家的“國(guó)”，寫(xiě)了8遍剛好就能默寫(xiě)了，如果你是他的老師，為了讓發(fā)發(fā)把這個(gè)“國(guó)”字記得更牢，他應(yīng)該還要再（）遍。

A.2
B.4
C.5
D.8


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1.單項(xiàng)選擇題“過(guò)目不忘”屬于記憶的（）

A.回憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.復(fù)現(xiàn)
E.識(shí)記

3.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)于識(shí)記、保持、再認(rèn)、回憶、鞏固之間的關(guān)系描述有錯(cuò)的是（）

A.識(shí)記和保持是再認(rèn)和回憶的前提
B.再認(rèn)和回憶是識(shí)記和保持的結(jié)果
C.識(shí)記和保持是鞏固的前提
D.鞏固是再認(rèn)和回憶的結(jié)果和標(biāo)志

4.單項(xiàng)選擇題（）是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是智力活動(dòng)的重要前提。

A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.感知覺(jué)
D.觀察

5.單項(xiàng)選擇題發(fā)展幼兒感知能力，主要是培養(yǎng)（）

A.智力
B.能力
C.思維力
D.觀察力
E.注意力

6.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于幼兒注意力的論述不正確是的（）

A.幼兒期無(wú)意注意發(fā)展得較好，有意注意還在形成當(dāng)中
B.過(guò)難過(guò)易的內(nèi)容都會(huì)使人喪失興趣、削弱注意
C.有意注意要比無(wú)意注意好，因?yàn)橛幸庾⒁馐怯心康牡?，?huì)記得更牢固
D.老師為了訓(xùn)練幼兒的自我控制能力，老師可以有意地干擾幼兒做事
E.教師應(yīng)為孩子創(chuàng)造適宜的環(huán)境，以免無(wú)關(guān)刺激的干擾導(dǎo)致幼兒分心