A、1—3歲
B、0---2歲
C、新生兒------1歲
D、1個月------1歲半
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A、練習跪、兩腿交叉訓練、四肢協(xié)調爬行訓練、爬行游戲
B、俯臥抬頭、練習跪、兩腿交叉訓練
C、俯臥抬頭訓練、雙手交叉訓練、單臂支撐訓練
D、兩腿交叉訓練、兩手交叉訓練
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一個部分
C、小肌肉一個部分
D、想象一單方面
A、會背數、會數的分解和組合,會加減法
B、會數數、會背數、會加減法
C、會數數、會背數、會珠心算
D、會背數、會數的分解和組合、學數數
A、各種實物用手來觸摸
B、利用自然資源認識實物名稱、形狀、顏色通過感官吸收信息獲得體驗
C、激發(fā)嬰兒的興趣,讓嬰兒去聽來感受
D、要阻止嬰兒觸摸實物
A.家長要給嬰兒規(guī)劃出學習任務
B.讓嬰兒多多的背誦詩集、兒歌養(yǎng)成良好的習慣
C.讓嬰幼兒隨意去玩
D.創(chuàng)設豐富環(huán)境,引發(fā)嬰幼兒的探索興趣
A、巧手角、圖畫角、閱讀角、自然角
B、書架、玩具架
C、電視、電腦、錄音機
D、圖書、玩具等
A、音樂訓練和追視活動
B、配對游戲和認知游戲
C、正豎托抱和浴巾游戲
D、親子閱讀和追視活動
A、全部滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補償法
B、食物補償法,轉移注意法,順其發(fā)展法,全部滿足法
C、合理滿足法,轉移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法
D、順其發(fā)展法,轉移注意法,故意冷淡法,食物補償法
A、嬰兒聽成人指揮
B、嬰兒自己玩,成人在一邊看就可以
C、嬰兒騎在成人的肩膀上
D、成人玩,嬰兒在一邊看就可以
A、培養(yǎng)社交能力,建立良好的人際關系等
B、培養(yǎng)對唱歌、表演、繪畫、雕塑、看電影電視的興趣等
C、自主意識、愛心、信任感、樂觀向上精神、學習尊重和寬容等
D、培養(yǎng)嬰兒認知能力
最新試題
爬行是嬰兒的內在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現的是()
與幼兒玩指認游戲,注意事項不包括()
嬰幼兒的社會性行為呈現年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。
嬰幼兒大約在()時認識紅色。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質、提高家庭教育水平”是()的主要目標。
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
與嬰幼兒保持良好關系,要注意做到()