多項(xiàng)選擇題通過詢問有關(guān)的問題,并記錄和分析被測(cè)試者在回答問題過程中生理指標(biāo)的變化,從而判斷被測(cè)試者的誠實(shí)性的儀器叫()。

A、皮電測(cè)量儀
B、多導(dǎo)儀
C、迷津
D、測(cè)謊儀


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1.多項(xiàng)選擇題人格障礙的類群包括()。

A、以行為怪僻、奇異為特點(diǎn)的
B、以觀點(diǎn)新穎、獨(dú)特為特點(diǎn)的
C、以情感強(qiáng)烈、不穩(wěn)定為特點(diǎn)的
D、以緊張、退縮為特點(diǎn)的

2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人在特定情境中從事某種行為并取得預(yù)期結(jié)果的能力為()。

A、成就動(dòng)機(jī)水平
B、自控能力
C、喚醒水平
D、自我效能

3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家提出,喚醒水平與運(yùn)動(dòng)成績之間呈()。

A、道u關(guān)系
B、u型關(guān)系
C、正相關(guān)關(guān)系
D、負(fù)相關(guān)關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校咨詢工作的重點(diǎn)是()。

A、身體健康和疾病
B、發(fā)展性的指導(dǎo)和咨詢
C、學(xué)習(xí)困難的幫助
D、師生之間關(guān)系的協(xié)調(diào)

6.單項(xiàng)選擇題有關(guān)心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)因素大部分的成果來自美國的()。

A、弗蘭克林心臟研究
B、霍普金斯心臟研究
C、圣安東尼心臟研究
D、弗蘭明翰心臟研究

9.單項(xiàng)選擇題1917年在北大創(chuàng)建了中國的第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的人()。

A、蔡元培
B、陳大齊
C、潘菽
D、唐鉞

最新試題

喜歡會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會(huì)隨著交往雙方互動(dòng)機(jī)會(huì)的增加而增加。

題型:判斷題

為了持久地改善患者的情緒和行為,認(rèn)知行為治療師會(huì)在更深層面上(患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念)對(duì)認(rèn)知進(jìn)行工作。

題型:判斷題

下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

第一次會(huì)談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()

題型:多項(xiàng)選擇題

獲取患者的最新消息時(shí),只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗(yàn)。

題型:判斷題

如果患者的自動(dòng)思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。

題型:判斷題

在與他人溝通時(shí),下列肢體動(dòng)作中可以表現(xiàn)出你對(duì)談話很感興趣的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()表明,對(duì)于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。

題型:單項(xiàng)選擇題

可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度,增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。

題型:判斷題

修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。

題型:單項(xiàng)選擇題