A.兩極差
B.平均值
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.方差
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A.相似性
B.典型性
C.主題突出
D.以上全部包括
A.最前面
B.中間
C.最后面
D.以上都對(duì)
A.工作模擬
B.管理游戲
C.角色扮演
D.公文處理
A.一種程序而不是一種具體的方法
B.既是一種程序也是一種具體的方法
C.既不是一種程序也不是一種具體的方法
D.不是一種程序單卻是一種具體的方法
以下對(duì)話時(shí)屬于面試過程中的哪一階段（）
主考官：你是看到廣告還是朋友推薦來的？
被試者：我一直敬仰貴公司，這次是從廣告上看到而來的
A.導(dǎo)入階段
B.確認(rèn)階段
C.關(guān)系建立階段
D.結(jié)束階段
A.主觀經(jīng)驗(yàn)法
B.專家加權(quán)法
C.德爾菲咨詢法
D.簡(jiǎn)單比較加權(quán)法
A.層次性
B.動(dòng)機(jī)性
C.技能性
D.知識(shí)性
A.描述性
B.智力性
C.預(yù)測(cè)性
D.診斷咨詢
A.南加利福尼亞大學(xué)測(cè)驗(yàn)
B.托蘭斯創(chuàng)造性思維測(cè)驗(yàn)
C.威廉斯創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)
D.以上全部正確
A.“你可以走了”
B.“別失敗，小心點(diǎn)”
C.“我覺得你的實(shí)力可能不止于此，要爭(zhēng)取把潛力發(fā)揮出來”
D.“這么簡(jiǎn)單的問題都答不好，后面就更不用說了”
最新試題
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有（）。高P/42
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有（）
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分
（）的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類？
（）是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。