單項選擇題美國心理學家奧蘇伯爾提出了三種常見的學習動機類型,為了贏得(如教師、父母、同輩等)的贊許與認可而努力學習的動機是哪種動機類型()
A、認知的動機
B、附屬的動機
C、自我提高的動機
D、社會性動機
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2.判斷題社會動機是由人的精神需要產生的動機。
4.判斷題良好的動機一定會產生好的活動結果。
6.單項選擇題動機產生于()
A.需要
B.態(tài)度
C.知覺
D.興趣
9.填空題馬斯洛指出,如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到滿足,便會產生較強的__________,努力去探索環(huán)境、完成自己力所能及的事。
最新試題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。
題型:判斷題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項選擇題
皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
女孩言語能力強于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
()是指針對個人的、明智的和思考周密的教學行動,幫助教師了解教室中的行為、動機以及造成兒童預期改變的因素。
題型:填空題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
模仿是在實現溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產生的行為。要表現在對()的模仿。
題型:多項選擇題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
題型:判斷題