單項選擇題能否取得滿意教學效果的前提是()。
A.教學環(huán)節(jié)嚴謹
B.評價是否到位
C.備課的充分與否
D.小結
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1.單項選擇題色彩的三要素是:色相、明度和()。
A.色調(diào)
B.冷暖
C.灰度
D.純度
2.單項選擇題《美術課程標準》認為:()是美術課程內(nèi)容的重要載體。
A.美術課
B.美術教材
C.美術課件
D.美術教師
3.單項選擇題“課程”一詞在我國最早出現(xiàn)在()。
A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.當代
4.單項選擇題20世紀50年代末,美國著名教育心理學家布魯納的()說走紅美國,深化了教育改革的內(nèi)容,強烈地推動了藝術教育的發(fā)展。尤其是他強調(diào)的學習結構、直覺思維及學習動機,成為這一時期人們強烈關注藝術教育的心理學的邏輯依據(jù)。
A.認識——觀察
B.認知——發(fā)現(xiàn)
C.感知——表述
D.能力——應用
5.單項選擇題在古代,美術被稱為()。古希臘哲學家柏拉圖把理念設定為世界的最高本體,是萬物產(chǎn)生之源,藝術不過是理念的映像和再現(xiàn)。
A.繪畫的藝術
B.造型的藝術
C.模仿的藝術
D.大眾的藝術
6.單項選擇題清初“四王”中,取得“熟不甜,生不澀,淡而厚、實而清”的收獲的畫家是()
A、王時敏
B、王鑒
C、王翚
D、王原祁
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下列關于巴比松畫派說法正確的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項學習領域是美術學習的基礎()
題型:單項選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的()
題型:單項選擇題
下列不屬于美術學習檔案袋中建議留存的資料是()
題型:單項選擇題
周老師上課前老師提問:“上次我們學習了版畫,大家還記得版畫分為哪幾種么?分別是什么?”,這種導入方式是()
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于浪漫主義先驅戈雅的作品()
題型:單項選擇題
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是()
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于校內(nèi)資源的是()
題型:單項選擇題
李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導學生進行素描繪畫練習,最后表揚了優(yōu)秀的學生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()
題型:單項選擇題
教師針對當前美術界中存在的現(xiàn)象、問題,或展示學生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結課方式稱為()
題型:單項選擇題