A.工程師
B.促進者
C.臨床醫(yī)生
D.領(lǐng)導(dǎo)者
E.園丁
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A.關(guān)于兒童的知識
B.任教學(xué)科的專業(yè)知識
C.學(xué)科教學(xué)方法知識
D.有關(guān)教育的知識
E.廣博的文化知識
A. 教育能力
B. 教育方法
C. 教育信念
D. 教育經(jīng)驗
E. 教學(xué)技巧
A. 職業(yè)準備階段
B. 自由發(fā)展階段
C. 入職第一年
D. 新手教師階段
E. 從教前三年
A.未成年人保護法
B.義務(wù)教育法
C.教師法
D.教育法
E.憲法
A.教育是控制人口增長的重要手段之一
B.教育具有滯后性
C.教育是提高人口素質(zhì)的重要手段
D.教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理
E.教育有利于人口遷移
A.個體享用功能
B.個體發(fā)展功能
C.個體生產(chǎn)功能
D.個體創(chuàng)新功能
E.個人的學(xué)習(xí)能力
A.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育手段、設(shè)施現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
E.教育觀念現(xiàn)代化
A.文化創(chuàng)新功能
B.文化交流功能
C.文化選擇功能
D.文化傳承功能
E.文化運用功能
A.教育的經(jīng)濟功能
B.教育的政治功能
C.教育的文化功能
D.教育的人口功能
A.教育的經(jīng)濟功能
B.教育的政治功能
C.教育的文化功能
D.教育的人口功能
最新試題
國內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認識
教育目的的主張有哪些派別?()
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改,即馬上修改無需說明情況。
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有()。