A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否認(rèn)性
D.以上皆是

A.探究性
B.情景化
C.互動性
D.隨意性

A.指導(dǎo)
B.反思
C.學(xué)習(xí)
D.模仿

A.活動目標(biāo)
B.問題設(shè)計
C.小組評價
D.評價標(biāo)準(zhǔn)

A.直觀呈現(xiàn)圖片，有效激活知識經(jīng)驗
B.為教師課上節(jié)省大量時間
C.有效吸引注意力，迅速投入到問題研究中
D.教師講課的輔助手段

A.在線學(xué)習(xí)
B.混合學(xué)習(xí)
C.顛倒教師
D.教學(xué)資源建設(shè)
E.社會化學(xué)習(xí)

A.文本
B.圖片
C.紙質(zhì)書
D.視頻

A.教學(xué)評價不能帶有任何的主觀臆斷
B.教學(xué)評價不僅可以調(diào)動教師工作的積極性，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
C.教學(xué)評價的唯一目的就是要找出教學(xué)中所存在的問題，以便“對癥下藥”
D.教學(xué)評價是依據(jù)教育目標(biāo)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)活動做出判斷的

A.教學(xué)資料
B.教師配備
C.支持系統(tǒng)
D.教學(xué)環(huán)境

A.共時擴(kuò)展類教學(xué)資源
B.技能訓(xùn)練類教學(xué)資源
C.應(yīng)用感悟類教學(xué)資源
D.閱讀輔助類教學(xué)資源