判斷題在ppt演示軟件中,先將并列關(guān)系的知識點列于一幀中,然后分別通過超連接的形式鏈接到這些知識點的相關(guān)幀,這是線性的縱向?qū)Ш?

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6.多項選擇題對于學(xué)習(xí)小組的組建,應(yīng)該做到以下幾點()

A.科學(xué)劃分,六人一組,分為AA、BB、CC三層,便于各小組公平競爭
B.尊重學(xué)生的意愿,讓他們自由搭配
C.合理搭配,讓不同智力水平、思維方式的學(xué)生成為小組成員,達(dá)到互補
D.都有小組名稱、活動口號、組徽、組牌、組旗

7.多項選擇題在菱形的性質(zhì)課例中,教師設(shè)計的探究模式為()

A.小組面對面討論
B.網(wǎng)絡(luò)共享幾何畫板
C.在線討論
D.教師指導(dǎo)

8.多項選擇題在進(jìn)行微課的選題時要注意()

A.一節(jié)微課通常只講解一個知識點或典型問題
B.該知識點要足夠“微”
C.能夠解決學(xué)習(xí)者的實際問題
D.一節(jié)微課可以包含幾個知識點,只要講解清楚就好

9.多項選擇題如何利用《幾何畫板》軟件進(jìn)行課前、課堂活動()

A.利用變量進(jìn)行深度迭代
B.學(xué)生課前的自主探究
C.教師手把手教學(xué)生使用軟件
D.幾何圖像的操作確認(rèn)和互學(xué)互評

10.多項選擇題一份完整的學(xué)習(xí)契約中應(yīng)該包括()

A.學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)策略
C.完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的證據(jù)
D.評價證據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)
E.獎勵及完成學(xué)習(xí)目標(biāo)時間表

最新試題

下列選項中,()不是視頻播放軟件。

題型:單項選擇題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項選擇題

近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。

題型:判斷題

在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

題型:單項選擇題

國家將通過實施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:單項選擇題

已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

題型:單項選擇題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

題型:單項選擇題