單項選擇題丹尼森于20世紀60年代初，運用因素分析法進行經(jīng)濟增長因素的實證分析，估算出1929—1957年美國經(jīng)濟增長率中教育的貢獻約占（）

A．23%
B．35%
C．28%
D．33%


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2.單項選擇題“復(fù)雜勞動等于多倍或自乘的簡單勞動?！背执擞^點的理論是（）

A．貝克爾的人力資本理論
B．沃爾什的人力資本理論
C．馬克思的勞動價值理論
D．韋錐的教育經(jīng)濟學(xué)思想

4.單項選擇題首次進行較為系統(tǒng)和較為專門分析早期的教育經(jīng)濟思想是（）

A．舒爾茨
B．斯特魯米林
C．丹尼森
D．亞當(dāng).斯密

5.單項選擇題以下不屬于教育經(jīng)濟學(xué)是研究對象是（）

A．教育領(lǐng)域的經(jīng)濟問題
B．教學(xué)規(guī)律
C．教育與經(jīng)濟的關(guān)系
D．教育的投入與產(chǎn)出、成本與效益

6.單項選擇題認為教育經(jīng)濟學(xué)屬于非生產(chǎn)領(lǐng)域的經(jīng)濟學(xué)的觀點屬于（）

A．從屬學(xué)科論
B．獨立學(xué)科說
C．邊緣學(xué)科說
D．交叉學(xué)科說

7.單項選擇題西方研究教育經(jīng)濟學(xué)最早的論文是美發(fā)表的（）

A．貝克爾《人力資本》
B．舒爾茨《人力資本投資》
C．斯特魯米林《國民教育的經(jīng)濟意義》
D．沃爾什《人力資本觀》

8.單項選擇題世界上最早運用統(tǒng)計方法研究教育經(jīng)濟意義的人是（）

A．舒爾茨
B．斯特魯米林
C．丹尼森
D．布勞格